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    加强班风建设1安排班级活动根据学校德育工作安排引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养面向全体学生促进学生全面发[查看全文]
    爱学生就需要我们尊重每个学生人格兴趣爱好了解学生习惯以及为人处世的态度方式等然后对症下药帮助学生树立健全完善的人格。作为新生的班主任一定要重视欣赏学生学会倾听学[查看全文]
    来自农村及外市县。学生的整体素质较好明理听话。二工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学[查看全文]
    生组织学生调动他们的积极性创造性创建一个和谐班集体。3坚持抓常规教育并利用一切有利因素促使学生在纪律学习等方面有更进一步的提高。二工作内容及措施:1制定一个行之[查看全文]
    学生而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任不能够把学生放在心中的首位那它就不是一名称职的班主任更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又[查看全文]
    情和民族自豪感自信心了解外国优秀音乐作品扩大视野使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。二学生情况分析:1学生正处于变声期唱歌较困难。2学生素质差胆子小缺乏表演自我的能[查看全文]
    还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业为培养高素质的下一代本人时刻从现实身心健康根据学生的个性特[查看全文]
    到与时俱进开展教学研究努力提高成员的业务水平和理论水平。三工作重点认真研究教材和课程标准明确教学目标争取在原有的基础上积极调动每位成员的教学积极性提高自身的教学[查看全文]
    册使学生掌握必要的地理知识让学生具备必要的基本技能对我们所处的世界有一个明晰的了解对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识掌握。三本册教材:本册教材共5章:[查看全文]
    通过学习情境的创设实践环节的开发和学习渠道的拓宽丰富学生的经历和经验改变学生的学习方式实现知识传承能力发展态度与价值观形成的统一。在平时的教学中强调地理同生活实[查看全文]
    的身心健康增强体质使学生掌握走跑跳投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能培养学生的体育运动的兴趣和习惯提高学生的运动能力和体育运动技术水平同时加强思想教育确[查看全文]
    点动作和节奏的的配合。教学过程一情境导入1体育委员整理队伍检查人数。2师生问好安排见习生。3教师宣布本次课的内容及任务4准备活动:(1)慢跑田径场一圈(2)徒手[查看全文]
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