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本学期教学内容1讲完第二册物理书的141516三章2复习初中物理第一册和第二册。3做好分部和综合训练。二复习的重点和难点1力学和电学两大部分。力学的重点是压强浮[查看全文]
以先讲一部分力学知识插讲一个光学单元再将一部分电学知识再插一个热学的单元。第二个原则是先主再次。根据历年中考试题的分析中考涉及10个重点知识在每年的试题中必考而[查看全文]
作探究式的学习方法在教学中重视学生认知能力。在教学中努结生产生活实际。创造性地使用教材不断提升教学能力灵活使用教学策略。使用多种教学手段提高学生知识与技能。三发[查看全文]
度多侧面去寻求答案。从上学期的期末物理成绩来看这三个班的成绩不是很好在年级中的处于中下这就决定了本学期的工作不容乐观任务非常艰巨。但由于学生思维维能力认识水平学[查看全文]
以调动学生动手动脑动口的积极性。突出了重点热点思想点。这是教材特点。教材重点难点。重点在于增强学生法制观念教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。三教学[查看全文]
—框题——目题”的顺序再次构建完整的知识体系在头脑中形成一棵知识大树的枝干。然后回归课本仔细阅读教材把每一“目题”下的知识点填充到图表的对应位置使知识大树枝叶丰[查看全文]
月中旬完成第一轮复习。按照考纲和考点要求主抓基础知识的巩固知识线索结构的明晰兼顾时政热点和探究性问答题的解题技巧训练。32007年5月中旬前完成第二轮复习。基础[查看全文]
》规定的考试内容为重点提纲挈领地复习此阶段约占了整个复习阶段的一大半时间目的是使学生掌握教材中最基本的知识同时对历史事件之间的联系教材的整体线索有一定的了解。第[查看全文]
帮助学生树立正确的世界观和人生观从而全面的提高学生的综合素质更好的适应当今社会发展的需求。二教材分析初三世界历史第一册主要讲述世界古代到近代史前期的内容包括人类[查看全文]
题跑调,放出去就收不回来。今年初三情况是:尾巴大,尖子生少且不及格中低分率较高,特别是初三(5)班大批男生,由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到[查看全文]
文化意识的发展为基础；突出学生主体尊重个体差异让学生在老师的指导下构建知识提高技能活跃思想展现个性；4.采用活动途径倡导体验参与即采用任务型的教学模式让学生在老[查看全文]
便更好地驾驭教材有一些知识需要去实践例如网络知识对于我们许多教师是新知识就需要先操作再讲课。再比如体育项目中的赛艇冲浪运动等教师必须有所了解。三主要语法项目1.[查看全文]
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