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    习任务有一定的学习能力成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯自制力较差课堂参与意识差对学习缺乏兴趣缺乏学习的主动性和自觉性成绩很差。从上学期各课成绩来[查看全文]
    牢但部分学生仍旧常写错别字同音字混用的现象较为严重。在阅读分析方面学生对重点词句的理解不够准确到位有些学生阅读理解的能力有待加强提高。另外我还要注意培养学生抓住[查看全文]
    在纸上不同位置给人以不同的感觉了解圆点排列产生的不同效果。2.运用圆点来组合各种图形。重点:欣赏体会。难点:运用。教具:手工工具欣赏用范作。学具:手工工具。1课[查看全文]
    教学我相信将会达到预期的效果;四年级学生基本掌握一定的英语日常用语具备一定的英语基础因此对他们而言英语基础知识需要继续深入的渗透把重点放到听说读写的要求上。扩大[查看全文]
    性质小数的加法和减法四则运算运算定律与简便计算三角形位置与方向折线统计图数学广角和数学综合运用活动等。在数与计算方面本教材安排了小数的意义与性质小数的加法和减法[查看全文]
    是远期中期近期目标的结和逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想学习生活实际制定出本班的奋斗目标。在实[查看全文]
    学生良好的生活学习习惯努力营造一个团结积极进取和谐的班级使班级的每位学生身心健康发展。进一步规范“六姿八统一”落实“三减负”工作。2争得每日行为评比满分争当行为[查看全文]
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