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横生的民俗风情画。第二单元是抒情散文单元所选的散文诗都是作者由寻常事物激起的心灵之声。通过学习能引发学生对生活对人生的深层思考。第三单元多是阐述读书求知的。有的[查看全文]
选有代表性的训练题和模拟题进行训练培养学生独立分析解决问题的能力。2全体参与分层达标。复习课的主体是学生教师应充分调动全体学生的积极性多关注那些基础不扎实学习有[查看全文]
分析一下语文教学的得与失筹划一下新学期的语文教学及后阶段的语文复习计划。(一)背景及现状了解我们初三语文教学所处的背景分析我们语文教学的现状能使我们对自己的语文[查看全文]
六）每位教师要认真对待教育各个环节努力提高课堂教学质量。（1）每轮课结束共同探讨计划完成情况目标是否达成实验过程及教学方法统一教学进度（2）每次积极参加观区教研[查看全文]
班是一个重点班学生有主动学习的意识在课前备好每节课学习的内容备学生能力方面的提升即可。92班是一个各方面都比较差的一个班学生不主动学习也不听老师的话上课爱捣乱爱[查看全文]
教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步.二,教材分析:1.用学生进入现代社会从事现代生产,学习,工作和生活所必需的化学基础内容教育学生.从生产和生活的实际出发[查看全文]
学习工作和生活所必需的化学基础内容教育学生。从生产和生活的实际出发适当拓宽知识面以开阔学生的眼界培养学生面向未来的适应能力体现义务教育的性质和任务。增加了一些金[查看全文]
出：构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。初三化学是学习化学的启蒙阶段如何在这个阶段中调动学生的积极性激发学生的学习兴趣培养学[查看全文]
班级管理方面：1抓好日常工作。⑴做好值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作对他们进行关心他人关心集体热爱劳[查看全文]
来自农村及外市县。学生的整体素质较好明理听话。二工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学[查看全文]
生组织学生调动他们的积极性创造性创建一个和谐班集体。3坚持抓常规教育并利用一切有利因素促使学生在纪律学习等方面有更进一步的提高。二工作内容及措施：1制定一个行之[查看全文]
学生而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任不能够把学生放在心中的首位那它就不是一名称职的班主任更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又[查看全文]
生学习视野。对于基础较差的学生强调重点基础知识的理解与掌握。(2)分层布置作业。针对不同层次的学生不知不同分量难度的作业。这样才能有的放矢取得好的教学效果。(3[查看全文]
生观价值观的形成时期同时这个时期的学生明辨是非的能力较差容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响而且初中学科比小学多学习难度又加大学生不易适应因此制定这个学期的[查看全文]
。会用归纳演绎类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣逐步培养学生具有良好的学习习惯实事求是的态度。顽强的学习毅力和独[查看全文]
认识水平都提出了更高的要求,这对个别优秀的学生来说是如鱼得水,但对我们这样中学的绝大多数学生来说,并非福音.因此我们的教学必须未雨绸缪,因此,我们在继续以前工作[查看全文]
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