在学校管理人员会议上的讲话
- 更新时间：2021-02-10 15:55:57
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动员大会发言稿
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在学校管理人员会议上的讲话第1篇
坚持人本管理 提高管理水平
同志们：
在这暑热炎炎的八月，我们坐拢来开这么一个管理人员专题会议，这次会议的主要任务是进一步强化我们每一位管理者的责任，提升我们的管理水平，为四中的新一轮腾飞打造一支团结务实、高效廉洁的管理队伍。
过去的一学年，我们四中成功的创建为省示范性高中，成为农村高级中学的窗口；教育教学质量再创辉煌；今年四月，教育局组织全县高中校长来我校学习，我们的管理水平在总结会上得到兄弟学校及局领导的一致称赞；上学期教育局组织的年度考核中，我们四中行政领导班子被评为优秀领导班子。我们四中声誉在全县越来越高，在邻近的几个县市也产生了巨大的影响。这些成绩的取得，得益于我们有一支务实团结的管理队伍。在此，我个人对大家的辛勤付出表示衷心的感谢。
今天我们站在省示范性高中的位置，自豪的同时，更多的感到肩上的担子重，发展的压力大，当前的主要任务是：巩固办学成果，提升办学品位。
要提升学校的办学品位，首要任务是建设一支高素质的教师队伍，尤其是打造一支强有力的管理队伍，毛泽东早就说过：“正确的路线方针确定之后，干部就是决定因素。”
下面着重谈一谈我们管理者的责任及应具备的基本素质：
一、要有全方位的服务意识，要有强烈的责任感和事业心。
学校是师生发展的园地，学校在实施各种措施的时候，要把人的成长、人的发展当作目的，而不是手段。我们每一位管理层的同志，要在学校管理过程中重视人，尊重人，真心实意地关心每一位教职员工的发展和需要。毛泽东在1957年3月19日中央政治局会议讲话中旗帜鲜明地指出：“共产党员就是要奋斗，要全心全意为人民服务，不要半心半意或者三分之二的意为人民服务。”邓小平在1985年5月19日全国教育工作会议上的谈话中指出：什么是领导？领导就是服务。作为学校的第一责任人，我一直在思考，能在多大程度上理解、解决学生的发展需要和教师的发展需要，我们一直反复强调，教师必须树立“以学生发展为本”的思想，要尽可能给学生提供优质教育的服务，那么相应地对我们的学校管理人员来说，教师的发展是学生的发展的前提条件，所以，我们在学校管理中首先要树立人才观念，即以教师的发展为本，让每一个教职员工在四中这块沃土发展得更好，是我们理所当然的责任。教师发展得快，学校办学效益就提升得快，四中的发展是我们在座各位的事业，我们不能单纯把它看作一个职业，它是涉及千家万户事关国家民族发展的事业，四中现在八十五年了，到100周年校庆也就十五年时间，那时随着国家综合国力大提升，四中的发展更快，我们在座各位就都是四中发展的大功臣，四中的校史会记住我们流的每一滴汗水，付出的每一份心力。
二、要有较强的组织协调能力
协调能力是我们中层管理者的第一能力。袁世凯并没有多大的本事，但在孙中山开创民国即位大总统以后不久，他袁大头取代孙中山当上了民国的大总统，最后还当上了大权独揽的皇帝，史书分析他就是很会协调各方面力量，善于化解各方面矛盾，当然他很反动，要去当皇帝，引来全国同声声讨，这样的矛盾你是最会协调也都协调不了的了。我们四中发展到现在，有190多名教职员工，3600多名学生，各方面难免有矛盾，有问题，这是正常的。有矛盾才需要干部，有问题能解决才显出干部的水平。我们管理者能否把各种矛盾和问题得心应手的处理好，是检验我们是否具有较强组织协调能力的重要标志。我们学校通过创重，各项制度得到了很好的完善，制度是刚性的，但制度的有效执行可以是有弹性的，这就是刚柔相济，也就是我们强调的协调，我们要采取激励与引导相结合，处罚与教育相结合的方法，形成“引得进、留得住、用得好”的用人机制，让四中的每一位教职员工在这里干得开心，干出成绩。
三、要有独挡一面的工作能力
俗话说：村看村，户看户，群众看干部。在座各位都是学校的中坚骨干，在我们管理层中肯动脑筋肯想问题的人愈多，我们自身的素质也就愈高，我们就是更大的威信去做好管理工作，我们的事业就愈有希望，毛主席在1957年3月的一次干部会上有一个著名的《坚持艰苦奋斗，密切联系群众》的讲话，其中反复强调“我们的同志应当注意，不要靠官，不要靠职位高，不要靠资格吃饭，要靠正确，靠本事。”，我们领导层如果个个业务精，能够独挡一面，把我们主管的工作管理好，把自己职责范围内出现的矛盾和问题及时有效的解决好，我们的工作就会井然有序地推进，我们的事业就会越来越兴旺，相应地我们的位置也才会更稳，更高。
四、要有一定的包容之心
我们对教师的人本管理的原则是“引进人、凝聚人、激励人”，事业的成败关键在用人，用人就有一个原则，那就是要用人之长，容人之短。邓小平说过：“能容忍各方面，团结各方面是领导的一个关键性问题。”从人才学的观点来看，有些创造力的人一般都是有点棱角的人，一般也就难免让领导有些看不惯，这就要求我们管理者要大度些，在一些无关大局的事情上容忍些，宰相肚里能撑船嘛。有时就算是受点子气也没关系。群众也有个脑子，你给了他尊重，给了他台阶，原谅了他的过失，他会感激你，并在更大程度上尊重你，这样大家的工作才会更好地开展。
五、胸怀开阔，作风正派，要勇于批评和自我批评
刚才讲了包容，要包容就要胸怀开阔，鼠目寸光，小肚鸡肠从来都是当领导的大忌。除了胸怀开阔，放眼长远，我们更要作风正派，现在群众对领导的要求很高，眼睛也很亮，甚至还有用放大镜、显微镜看领导的，我们这支管理队伍必须要敢于接受群众的监督，只要我们团结、廉洁，我们就会赢得大家的支持。讲到团结，我想到陈云同志的一句话，他说：“班子不团结，议而不决，决而不行，各自为政害死人。”所以我们管理层务必精诚团结，当然不是说你不能有不同意见，有意见大家场面上说，说了也许能解决，作为管理层的每一个同志，也要勇于自我批评，不要老虎屁股摸不得，只有我讲得别人，别人就讲不得我，这样对你自己也不利，最终会害了你自己。领导层的每个同志都要有大局意识，坚持原则性与灵活性相结合，要正确对待个人意见和集体决定。马克思主义认为，智慧总是从群众那里来的，工会组织搜集教职员工的合理化建议，调动全体教职员工的智慧为学校管理献良策，出高招。教务科、学生工作处、后勤服务中心也要注意多收集师生好建议，不断总结提高，通过这样的批评和自我批评，大力改进我们的工作。
接下来，再简单谈一谈怎样使我们自身的管理水平得到提高
一、加强品德修养与个性修养
学校办学品位的提高取决于我们教师教学水平的提高，而我们教师水平的提高很大程度上依赖于我们管理者的人性化管理，所以说领导层的品位决定学校的品位。我们是四中的名片，代表四中的形象，我们必须以良好的素质引领大家向前奔。
我们管理层的同志要讲大气，讲品位，公道正派，团结协作。凡是要求下属做到的，我们自己带头去做，凡是要求下属不做的，自己坚决不做。胸襟磊落，言而有信，敢当敢为。我们管理层的同志一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，正所谓“上行下效”‘"其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。"自觉率先垂范，这样才能真正为师师表。才能使政令更畅通，我们的管理水平也就会越来越高。
六十年代初，大庆油田发起了一个著名的“三老四严”，“三老”是指对待革命事业要当老实人，说老实话，做老实事；“四严”是指对革命工作要有严格的要求，严密的组织，严肃的态度，严明的纪律，我们要朝这些方面努力。
二、勤于思考，善于学习
“他山之石，可以攻玉。”我们要采取“走出去、请进来”的办法，借鉴别人的先进做法，现在网络发展快，很多优秀资源可以从网上获得，我看到有些名校的网站把学生的每周食谱都公布出来，接受群众监督，我们的服务中心现在也建起了食谱公布牌，这是个好举措，但还要改进，每一次县局来督导评估，学生反映大的都是伙食差，这在以后生源竞争激烈的时候对我们学校的影响会更大，随着初中生源的逐减，加上十三中的步步紧逼，我们的发展会遇到挑战，这就更需要我们管理者勤于思考，善于学习，越是困难，越是要努力学习，只要我们管理水平提升了，四中的名声就会更响，我们的生源就会更多更好，如此形成良性循环，我们的发展也就会更快。
三、在反思学习中形成自己的管理风格和特色，在此基础上努力营造鼓舞人、发展人的学校管理文化，进一步打造奋发向上、团结协作的教师文化。
我们管理水平的提高，离不开努力学习，在实际中学，从书本上学，从自己和人家的经验教训中学。学了还要会反思，先哲孔子早就告诫我们，学而不思则罔，思而不学则殆。我们要通过反思学习，不断加强自身工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
著名教育改革家吕型伟先生说：“教育是事业，事业是意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。”我们要努力探索，不断总结逐步形成自己的管理风格和特色，通过我们的努力，我们就能取得四个成功：学生成功，家庭成功，教师成功，学校成功。
同志们，四中的发展关键在于要有一个好的管理层，只要我们这个管理层有力量，齐心协力干实事，四中的发展就会更红火，我们能够创造四中昨日的骄人成绩，我们就一定能驾驭这艘大船驶向更美好、更辉煌的明天，让我们精诚团结，扎实勤奋，把四中领上更新更高的境界。
在学校管理人员会议上的讲话第2篇
各位同志：
本人当校长已是第十年了，前九年尽管风风雨雨、坎坎坷坷、磕磕碰碰，也平平安安地过去了，其间依靠各位的鼎力相助，还小有成就。学校校容校貌越来越美，学校声誉不断提升，先锋小学似乎也成了一所令人向往的学校。我向各位表示真诚的感谢!这种表述不是在这里故作姿态，当别人对我校表示赞赏时，对我表示肯定时，我都会向他们介绍在座的各位教学、管理水平的高超，对工作的勤奋负责，对本人理解支持，他们听了我的介绍都会对我无限的羡慕，因为我拥有如此无私帮助我的领导群体。事实也正是这样，如果离开大家我将寸步难行，不要说提高质量办好学校，就是维持学校运转也是无法想像的。大家知道上半年我曾提出辞呈，但未获批准，原因是多方面的。但不是因为办学成绩突出，更不是领导认为我能力强。我自己估计可能是因为教育局领导考虑全市校长调动不宜过多，去年通东片、今年通中片大多数校长调动，我们通南片的校长几乎没什么变动。明年就有可能主要调动我们通南片的校长。我也就非常有可能离开先锋小学校长岗位，当然这只是本人的一种估计、猜测，是明年的事。我目前仍在先锋小学的校长岗位上，要开展工作仍需在各方面得到大家的理解支持，而且这一年很有可能是我担任先锋校长的最后一年，我们已制定了争创通州市模范小学、书香校园特色学校的目标，就更需要得到大家进一步的理解和支持。谢谢大家!为了大家能同心协力做好工作，和大家交流几点想法。
一、领导干部必须要有一定的政治觉悟。什么是政治，政治就不是以个人为中心，是一种大局意识，集体意识。往大里说，人民利益高于一切，集体利益高于个人利益，要拥护党的各项路线方针政策，与党中央保持一致。往小里说，坚持组织原则，执行集体决定，维护领导形象，尽最大努力做好各项工作，争创佳绩。讲政治，有时需要克制忍耐，有时需要牺牲付出。表现在言语上，不说与法律法规相抵触的话，不说与方针政策相违背的话，不说与集体决定不一致的话，不说对工作不利的话，不说对同志不利的话。表现在行动上，认真完成上级布置的任务，认真完成集体安排的各项工作，做到平时能看出来，关键能站出来，危难时刻能豁出来。在四川大地震中涌现出来的英雄教师就是关键时刻站出来，危难时刻豁出来的典型。在座各位在为四川灾区捐款中，在为慈善基金捐款中，在平时工作中，甚至在自觉遵守会场纪律中都表现出与普通教师不一般的政治觉悟，我也期望着大家在以后更多的场合表现出比普通群众更高觉悟。
二、领导干部必须要有一定的责任意识。有人说，领导就是服务。我更欣赏领导就是责任。我曾开玩笑说，假如我是胡锦涛、温家宝我可能会辞职。在2008年过去的这段时间里，我们中国所遇到的这么多天灾人祸，当好中国这个家，有多难。如果光从个人利益考虑，承受这么大的压力、吃这么大的苦是没有必要的。如果不是一种作为党和国家领导人忧国忧民、富国强民的责任意识，他们也真的可能要辞职了。因此，为什么你当领导，而不是其他人当领导，就是你的责任意识比其他人的责任意识强。在座各位都担任了一定的领导职务，是学校的领导，那就要比其他教师承担更大的责任。当然我们作为普通人在当今以经济建设为中心的大背景下有时难免产生心理失衡现象，觉得自己承担责任太大，所得利益太少，特别是遇到困难挫折时甚至想要辞职。这不奇怪，我有时也这样想。但人不只是为了物质利益而活的。 我们在某个岗位上努力地工作，不仅仅是为了利，更重要的是为了事业，为了这帮长期和睦相处的人，为了自己个人价值的体现，为了承担某份责任。我们每位同志作为领导要时刻提醒 自己肩负的责任，校长的责任是带领全体师生员工把学校办好;教导主任的责任是组织全体教师把教育教学工作做好;后勤人员的责任是为教学和师生员工提供良好的服务，保证师生顺利地进行工作和学习;每个领导干部更有责任带领全体师生员工把学校各项工作开展好，提升学校形象，树立起“只要是学校的事就是我的事”这样一种责任意识，平时把自己的负责的事做好，大型活动、关键时刻、迎接检查不管是谁的事，“只要是我在场就是我的事”，而不是事不关己，高高挂起。在座各位都具有一定的责任意识，也正是大家具有的这种责任意识，认真地做好各项工作才使学校在这几年有了很快地发展，从一所普通的农村小学成为一所深受大家好评的学校，我期待着大家在以后的各项工作中进一步加强责任意识把各项工作做得更好。
三、领导干部必须有一定的表率作用。俗话说，“村看村，户看户，社员看干部”。干部是群众的表率，常听到群众在评价某位领导时会说，××象干部，××不象干部，群众不光听你如何说，更看你如何做。教师作为知识分子更看重干部的非权力因素。这就更要求学校领导干部注意自己的一言一行对教师的影响，如果作为干部不能在工作上成为教师的表率作用，如果因为自己当了干部就不愿意多上一节课，不愿多做一件事，那么你在教师心目中就不具备干部的基本条件，你就得不到教师认可，有朝一日，你很有可能会从干部岗位上下来。干部的表率作用可以表现在每个地方、每件事上，教学上你是否能备出设计完美的课，上让人称道的课，任教班级能否取得优异成绩，工作中是否能脏活、累活抢着干，是否能严格遵守学校规章制度，有时甚至表现在你随手捡起一张废纸。愿大家能时时处处提醒自己是学校领导做好教师的表率。
今天是新学年的第一次行政会议，吁吁叨叨说了这么多，有些可能词不达意，只是个人的一点浅见，说出来与诸位共勉，愿大家同心协力实现大家的共同愿景，如有不当之处敬请批评指正。
在学校管理人员会议上的讲话第3篇
尊敬的张保庆副部长、王军民副省长、各位领导、老师们、同志们：
刚才，张兰春副司长宣读了教育部党组关于中国海洋大学新一届行政领导班子的任命决定。张保庆副部长、王军民副省长分别代表教育部和山东省作了重要讲话，对管华诗校长任职十多年来对海大所做出的历史性贡献给予了充分肯定，对学校党委、对新一届行政班子、对海大的事业发展提出了殷切的希望和更高的要求。管校长语重心长，谈了他的治校体会和对海大事业发展的期望。吴校长代表新的行政班子发了言，向上级领导、向全校师生做出郑重承诺，表达了新一届行政领导班子对学校事业的高度责任感和坚强信心。在此，我谨代表学校党委和全体师生员工，对教育部和山东省委、省政府在我校行政班子换届工作中给予的指导、关心和支持，表示衷心的感谢!向百忙之中，亲临海大的张保庆副部长、王军民副省长和教育部、山东省、青岛市的各位领导表示衷心的感谢!
海大是一所具有80多年历史的高等学府。80多年来，经过几代人的艰辛努力，学校逐步发展成为一所特色显著的国家重点综合性大学。最近十几年来，海大的发展更是引人注目。回顾十几年来的发展，海大占有天时——即国家经济社会和高等教育大发展的时代背景;占有地利——即地处青岛这座自然与人文交融的名城;占有人和——即各级领导和社会各界对海大的特别关爱，以及海大党政领导班子和全校师生团结一心。在这样优越的天时、地利、人和的条件下，更为重要的是“人谋”——即如何根据国家和社会的发展需求，充分发挥学校的优势和潜力，选准发展道路，抢抓发展机遇，乘势而上，实现跨越。
过去的这十几年，正是管华诗校长担任学校主要领导的十几年。管校长充分运用他个人的聪明才智和人格魅力，团结带领党政一班人，紧紧依靠广大干部师生，不断地为学校的发展出谋划策，使得学校有了清晰的发展思路和可望可及的发展目标。也正是管校长以他强烈的敬业精神和执著的工作态度，影响和激发了学校党政班子的成员，得到了上级领导和全校师生的理解与支持，使学校取得了一个又一个可喜的成绩，实现了跨越式的发展。管校长十几年殚精竭虑、劳苦奔波，为海大的发展做出了突出贡献，给学校领导班子树立了榜样，也为国家高等教育事业的发展作出了贡献。
从今天开始，新的行政领导班子就要履任，在学校发展的关键时期，张部长代表教育部党组对学校党委和新一届行政班子提出了殷切希望和要求。我们党政领导班子成员一定认真学习、领会，狠抓贯彻落实。校党委将按照张部长提出的要求，认真做好如下三方面的工作，作为向上级组织的郑重表态，同时也是向全校师生的庄严承诺。
一、认真贯彻落实第十三次全国高校党建工作会议精神和学校20__年党建会议精神，进一步加强学校领导班子思想政治建设。
一是坚持用发展着的马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作，不断把“三个代表”重要思想的学习活动推向深入，做到“真学、真懂、真信、真用”;二是牢固树立、认真落实科学发展观，进一步推进学校各项事业持续健康发展;三是切实加强学校领导班子的能力建设，不断提高用马克思主义统领学校工作的能力，不断提高科学判断形势的能力，不断提高推进学校改革和发展的能力，不断提高管理学校的能力，不断提高应对复杂局面和处理突发事件的能力。四是切实加强党风廉政建设，不断增强拒腐防变能力。
二、坚持和完善党委领导下的校长负责制，全力支持新任校长和行政班子工作。
校党委将着力于管方向、谋大局、议大事、重决策、促落实，一如既往地鼎力支持新任校长带领行政班子独立自主地依法行使职权。进一步处理好民主与集中、集体领导与个人分工负责、正职与副职、党与政四对关系。进一步加强班子成员之间的沟通。进一步细化党委全委会(会)、校长办公会、党政联席会议事规则和决策程序，完善教代会制度和校务公开制度，努力保持并不断发展党政融洽、分工合作、全校一盘棋的良好局面，不断提高依法治校、科学决策的能力和水平，带领全校师生员工不断将学校事业推向前进。
三、落实教育部要求，坚持发展硬道理，牢固树立科学发展观，进一步推进学校各项事业持续健康发展。
学校领导班子一定会站在树立和落实科学发展观的战略高度，深刻认识学校面临的大好形势，抢抓机遇，乘势而上，推动高水平特色大学建设再上新台阶。具体而言，就是坚持走高水平特色大学道路，坚持人才强校战略，以重点学科为龙头，全面展开“985工程”二期、“十一五”“211工程”建设，扎实推进青岛国家海洋科学研究中心、生命科学与技术研究中心和海洋发展研究院建设，认真建设好崂山校区和研究生院，实现学校水平实力新的跃升，实现学校做强做大的发展目标，努力在海洋学科上代表国家到国际上争得地位，为国家高教事业和海洋事业做出更大的贡献。
各位领导、老师们、同志们，在教育部、省委省政府的正确领导下，中国海洋大学领导班子一定与全校师生员工一起，团结一心，扎实工作，为实现学校新一轮跨越式发展，为建设世界知名、特色显著的综合性、研究型高水平大学而不懈奋斗，不辜负教育部领导和广大师生员工的期望。
最后，我代表学校党委、行政，再一次向张副部长、王副省长和教育部、山东省、青岛市的各位领导表示衷心的感谢!