在街道科级中层干部竞聘动员会上的讲话
- 更新时间：2021-02-08 17:40:59
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动员大会发言稿
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在街道科级中层干部竞聘动员会上的讲话第1篇
各位同志们大家好：
今天处里利用周末休息时间对五个副科级岗位进行竞聘和民主测评，充分体现了XXXX处推进建立健全科学的干部选拔使用和竞争激励机制，建立一支充满生机和活力的高素质干部队伍的决心。刚才主任也就这次竞聘的意义进行宣讲。
大家知道实行中层干部竞争上岗是贯彻落实《党政领导干部任用工作条例》，推进干部选拔任用工作科学化、民主化、制度化的一项重要举措。处党委高度重视这次的竞聘工作，制定了详细的工作方案，进行了细致的准备工作，同时得到了局党组的高度重视和大力支持。受局党组的委派局人教科、纪检监察室参与和监督这次的竞聘工作，我们将努力按照“公开、平等、竞争、择优”的原则推进竞聘工作的顺利进行。
下面我想谈三点感受与大家共勉：
一是正确对待竞聘。党的十六大提出：“努力形成广纳群贤，人尽其才，能上能下，充满活力的用人机制”。 竞聘正是激活用人机制，不拘一格选拔人才，为优秀人才脱颖而出营造出更好的氛围和搭建起更宽广的舞台的一种形式。我觉得竞聘不光是一个职位问题，更是一种对单位对自己的责任感、使命感的体现。这份责任感、使命感就是要实现自我价值和推进单位工作发展。随着XXX处的发展，客观上也需要一大批具有奉献精神、开拓意识、年轻有为的干部来承担重任。我想通过这次的竞聘，我们的XXX处中层干部队伍一定会更具朝气和活力。
二是正确对待测评。我觉得今天来参加测评的同志们都是伯乐。 大家一定能以对党、对处工作、对同志认真负责的精神，做好“伯乐”，积极认真地参与，公平、公正地看待我们的干部，实事求是地填写好民主测评表。我觉得一要看他们的思想政治素质;二要看他们的个人品德、工作、生活作风、领导才能等;三要看他们的工作实绩。对年轻同志更要从实际出发，看主流、看潜力、看发展，真正把最适合的人选选出来，为促进XX处事业的发展，提供重要的组织保证。同时务必请大家严肃纪律，确保竞争上岗公平、公开、公正地进行。
三是正确对待结果。竞聘的出发点和落脚点就是为把工作做得更好，但竞聘的职位是有限的，不可能都如愿以偿，但我们有十七位同志积极参加了这次竞聘，充分体现了他们重在参与、重在锻炼、重在责任的主人翁精神。同时参加竞聘的同志也一定能认真处理好参加竞聘和做好当前相关工作的关系，到思想不散、秩序不乱、工作不断，认真做好自己本职工作。确保不因人事变动和竞聘结果而影响各项工作的正常开展。
我相信，有局党组的大力支持，有同志们的热情参与，有路桥处长期以来形成的良好工作作风，这次竞聘一定能取得圆满成功!我们XXX处的明天一定会更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
在街道科级中层干部竞聘动员会上的讲话第2篇
为了坚定金港镇城乡统筹发展的思路目标，不断增强我们金港率先发展、和谐发展、科学发展、协调发展的不懈动力，提升镇级机关的整体形象，引入干部选拔任用制度和竞争激励机制，激发机关干部工作的积极性、创造性，更好地发挥中层干部的骨干作用，努力建设一支高素质的机关干部队伍。经镇党委研究决定，对机关中层干部领导职位实行竞争上岗，目的就是通过公平竞争，把真正适应工作需要的，德才兼备、真才实学的优秀人才充实到中层领导岗位上来，优化队伍结构、提高管理水平。
为认真做好这次竞争上岗工作，镇党委依据上级有关文件精神，在深入调研、调查摸底的基础上，经过充分征求意见，起草制定了《金港镇推行机关中层干部竞争上岗实施意见》。除选举、任命等途径任职及助理级以上干部兼任的部分岗位外(如工、青、妇领导职位是通过选举产生的;人武部、财政所领导职位是上级任命的;司法所长、合管所长、建管所长、计生办主任、城市经营办主任、农村经营管理站站长、招商办主任、文体活动中心主任、纪检监察助理、文明办副主任等领导职位由助理级以上干部兼任)，其余的机关科室正副职岗位都将进行竞争上岗，共拿出81个正副职中层职位(其中：正职职位28个、副职职位53个)。这次我们在机关内拿出这么多科级职位进行竞争上岗，可以讲是前所未有的，也充分说明了我们狠下决心拓宽干部选拔渠道、深化干部人事制度改革，以适应我镇社会事业发展的决心和信心。因此，今天我们召集机关科室全体人员召开会议对这项工作进行深入发动和具体部署。
刚才党委秦松强副书记宣读了《竞争上岗实施意见》，进行了具体的业务讲解，讲清了竞争上岗的主要内容、基本原则及实施的整个操作流程并明确了相关要求。我认为镇党委对此次推行机关中层干部竞争上岗是十分严肃认真和科学务实的。一是领导精力上非常重视。在我镇推行机关中层干部竞争上岗是机关职能转变、搞好机关建设的一次最新的改革实践;是确保我们金港镇整体工作始终要站在张家港市两个率先、四个建设方面最前列的一项最新的举措;更是确保我们各项工作开展有力、措施得力的最根本的保证。二是制订方案上非常慎重。竞争上岗实施方案通过党委会审议，书记办公会议修正完善，并征求了方方面面的意见和建议，才最终订稿的。三是组织方案上非常科学。方案是经过深入调研、调查摸底，结合我镇机关实际情况而制订的。
下面我代表镇党委就如何做好这次机关中层干部职位竞争上岗工作，讲两点意见：
一、推行中层干部竞争上岗的重要性和必要性
(一)竞争上岗是人事制度改革的必然要求。党的十六届四中全会指出，深化干部人事制度改革，建设一支善于治国理政的高素质干部队伍，是加强执政能力建设的重要举措。中央对深化干部人事制度改革高度重视，20xx年4月，中央颁布了《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》等干部人事制度改革的5个文件。这5个文件的颁布，是中央从整体上不断推进干部人事制度改革的重要举措。而深化干部人事制度改革，关键是要引入竞争机制，促进优秀人才脱颖而出。实践表明，竞争上岗是在新形势下选拔优秀人才的一种科学方法。实行竞争上岗，变“伯乐相马”为“赛场选马”，建立了干部能上能下的新机制;实行竞争上岗，变“封闭式选人”为“公开、平等、竞争、择优”选人，开创了选人用人的民主化新路子;实行竞争上岗，变“要我干”为“我要干”，形成了干部敬业奉献的新风貌。因此，实行竞争上岗，不仅是上级的要求,社会发展的要求，而且是干部人事制度改革的内在要求。
在新形势下进行干部人事制度改革，推行机关中层干部竞争上岗，真正使改革顺民心、应民意，确保改革顺利推进，取得明显实效，机关科室全体人员及镇四套班子领导必须克服六种思想：一是克服部分同志认为与己无关的思想。镇四套班子领导、各办事处正副主任、助理等有关同志要认真对待，严密组织，要组织出水平，组织出效果;二是克服极少数同志对竞争上岗反对的思想。反对的人员我估计占机关人数的比例不足5%，是我镇机关改革的阻碍因素。越是有人反对，说明我们的改革越有方向性;认为竞争上岗存在片面性，说明我们的改革越有针对性;认为改革带来了压力，说明我们的改革越有推动性。三是克服一些同志到龄要退下来心态少平衡的思想。即将退下来有想法很正常，但是应该要用发展的眼光看待问题。四是克服一些同志对考试有顾虑的思想。尤其是一些正职岗位上的同志更应该解放思想。五是克服一些同志对一些特殊岗位不竞聘少公平的思想。竞争上岗的方案是党委依据有关规定和要求，经过慎重考虑科学制订的，岗位设置是符合实际需要的，更是积极稳妥的。六是克服一些同志竞争竞聘竞离岗位待遇有失落的思想。竞争人员必须要有能上能下的心理素质和服从大局的政治素质。
(二)竞争上岗是优化机关干部队伍，推进我镇社会事业发展的迫切需要。
当前，我镇的发展正面临着空间不足、后劲不足等多种制约，正面临着不进则退、慢进则后的竞争压力，困难不可回避，挑战不容退却，更加需要机关各部门挺身而出，以创新的思维拓展空间，以创新的服务破除障碍，以创新的机制构筑新优势。为此，机关在优化干部队伍建设方面就必须引入激励机制，就必须努力建设与时俱进、开拓创新的高素质干部队伍;就必须着力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，有利于聚集人才、有利于优秀人才脱颖而出的用人氛围;就必须建立充满生机与活力的新的用人机制，充分调动广大工作人员的积极性和创造性。
乡镇合并后，通过不懈的努力，我镇机关作风建设取得了明显的成效。机关部门无论是精神面貌、工作节奏，还是职能服务、内部管理都发生了可喜的变化，为我镇加快实现“两个率先”提供了坚强保证。但是不可否认的是，我们的干部队伍中也存在着一些不尽如意的现象，如干部队伍的年龄结构、知识结构、专业结构仍有待于优化;个别干部大局观念不强，强调小集体利益;有些干部由于在同一岗位上呆的时间比较长，创新意识不足;还有的安于现状，不思进取等。因此，推行竞争上岗，才能优化干部队伍结构，提高干部队伍整体素质;这既是人事制度改革的大势所趋，也是我镇社会事业发展的迫切需要。镇党委痛下决心推行干部多岗位锻炼任职，多岗位锻炼有利于锻炼人才、培养复合型干部。希望大家在报名职位时，不能依恋原岗位，要有长远的眼光，超越自我的勇气。
为了实现我镇和谐社会的构建，实现我镇机关干部队伍建设新局面，通过竞争上岗我们必须要着力解决好五个问题：一是要解决好群体素质少高的问题;二是要解决好机关干部队伍梯队素质少合理的问题;三是要解决好机关队伍功能复合型人才匮乏的问题;四是要解决好机关队伍专业文化素质水准不高的问题;五是要解决好一部分同志思想观念开拓创新意识不强的问题。
(三)竞争上岗对我镇每一位符合条件的机关科室人员是一次机遇和挑战。过去，干部选拔任用多是采用委任、调任的形式，这就使得许多优秀人才在岗位的选择上显得被动。而实行竞争上岗可以让参与竞争的人员能够站在同一起跑线上,根据自己的能力选择适合自己的岗位，有利于选贤任能。同时还可以增加广大干部的责任感，激发大家加强学习、奋发进取、努力提高自己，接受群众和组织的挑选。所以希望大家能够把握住这次机遇，工作成效是检验能力的唯一标准，要树立“有为有位，无为无位”、不想当“将军”的士兵不是好“士兵”的思想，不要让自己一时的犹豫、退让，放弃一个能够提高素质、展示能力、彰显优势、推荐自我的大好机遇。当然，竞争上岗的结果将会是“几家欢喜几家愁”，因此参加竞争上岗的同志，不论上与不上，都应该调整好自己的心态，要正确看待自己，也要正确对待别人，重在参与;而从中层干部职位上被竞离的人员更要放宽胸怀，调整好心态，面对现实，服从组织的安排，继续认真负责地开展好工作。这是一次施展能力的平台，对每个人来说是一次考验。大家要在竞争中锻炼自己，在竞争中提高自己，在竞争中认识自己。
大家要清醒地意识到，推行机关中层干部竞争上岗是对机关队伍整体素质一个提高的过程，通过竞争上岗的形式不断引入机关干部公开、平等、竞争、择优的运用机制，进一步转变和增强机关服务于基层职能的创新理念。
因此，镇机关各科室要认真做好宣传发动工作，引导科室人员树立勇于竞争的意识，重在参与的心态，切实做好报名的组织工作，确保竞争上岗顺利进行。动员鼓励本科室符合条件的人员踊跃报名，积极参与到竞争上岗活动中来，接受组织挑选;对心存顾虑的干部要开展谈心活动，使他们放下包袱，积极参与;对跨科室参加竞岗的，原科室要积极做好协助工作;任何科室、任何人不得限制或干预符合条件的人员报名。
二、做好竞争上岗工作的几点要求
一是转变观念，正确看待竞争上岗。竞争上岗，重在参与。竞争的过程，就是展示自己、锻炼自己、充实自己、认识自己、提高自己的过程。有的同志可能存在一些思想疑虑，有的担心参与竞争会被看作伸手要官、争名夺利;有的担心会与竞争对手形成隔阂，给自己带来负面影响;有的怕竞争落选，丢了面子;有的担心职位早已“内定”，竞争只是形式等等。这些顾虑是多余的。在这里，我代表镇党委向大家郑重承诺：党委及领导小组全体成员要严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持干部选拔条件，广泛听取各方面意见，严肃组织人事纪律，公道正派地选人用人，用好的作风挑选作风好的人，做到“坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松”，确保这次干部竞争上岗选拔工作的公平、公开和公正;欢迎同志们监督、参与。同志们，敢于竞争，是一个干部必备的素质;参加竞争，是一个干部提高素质、展示能力、彰显优势、推荐自我的极好机遇;参与竞争就是有勇气、有能力、有胆识的表现;正确看待竞争的结果，是一个干部成熟的表现。希望符合条件的同志要端正思想态度，消除思想顾虑，响应组织的号召踊跃报名，勇于以良好的精神状态和实际行动接受党组织的挑选。不论在参与竞争中是否被组织选中，对促进干部本人更快更好地成长都是一次十分难得的机会。
二是正视自己，选好适合自己的岗位。正确看待自己，包括正确认识自己的优势，准确把握自己的位置。既要看到自己在以往工作中积累的经验和取得的成绩，又要看到自身在政治理论、管理水平和工作上的不足与差距。要从作风、能力、工作实绩、群众公认程度等方面，准确把握自己在干部队伍和所选岗位中的定位，充分发挥自己的优势，选准选好竞聘岗位。
三是认真对待，充分做好竞争上岗准备。这次干部竞争上岗绝不是弄花做秀的走过场，而是一次真正意义上的深层次干部选拔，全体机关人员必须认真对待，做好充分的思想准备。一是要认真了解此次竟岗的范围、职位和资格条件，熟悉有关程序，做到心中有数;二是要认真总结回顾任期内的工作，对所选岗位的工作进行深入思考和展望，结合竞争上岗考试参考教材，精心做好考前准备,充分展示自身的竞聘优势。三是要进一步作好现岗位的本职工作。竞岗的目的是为了使干部岗位优化，岗位意识深化，岗位责任强化，创新岗位工作，履行岗位职责，胜任岗位角色。
四是服从组织，自觉接受组织考验。我们机关的每一名同志要正确对待组织，正确对待自己，正确对待别人。干部的健康成长，一是个人的努力，二是组织的关怀培养，三是同志们的信任支持，四是机遇挑战的胜利。每一个干部从发现培养到提拔使用，组织上都下了很大功夫。大家要正确认识到这一点，不能认为自己的成长进步、提拔使用，主要靠自己奋斗，更不能一旦得不到提拔和重用，满足不了个人愿望，就埋怨组织，怨天尤人，甚至到处散布不满言论，造成不良影响。我们选干部配班子，既要考虑个人条件，更要根据班子建设和工作实际的需要。每一个机关干部都要讲党性，讲大局，讲组织原则，讲奉献，讲组织纪律，信任组织，服从组织，正确对待自己的进退留转，保持健康平和的心态和积极向上的精神风貌，认真完成组织上交给的工作任务，经受住组织上的长期考验。
五是上下一致，确保竞争上岗圆满完成。这次机关科室中层干部职位竞争上岗是镇党委从打造活力金港、实力金港的战略高度出发，优化机关干部队伍的人员结构，提高工作效率，努力建设一支精干、高效、廉洁、务实、创新和人民满意的高素质机关干部队伍的新举措。中层干部是我们机关干部队伍的中坚力量，最宝贵最有决定意义的人力资本。机关科室全体人员一定要以高度的政治责任感，自觉地把思想统一到党委的决策和部署上来，大力支持这次竞争上岗。此次竞争上岗的科室分布广、涉及职位多、人员报名范围宽、时间紧、任务重，希望各科室要高度重视，要站在我镇改革发展稳定的大局和高度，周密部署、密切配合、扎实推进，确保这项工作顺利进行。同时大家也要认识到，如此大规模的竞争上岗在我镇乃至全市还是首例，因此在操作环节中如有不成熟、不完善的地方请同志们要提出建议和意见。
为了做好这次机关中层干部竞争上岗工作，确保取得明显实效，希望通过大家的努力实现五个100%：一是全体机关人员的思想认识与党委的部署决策统一程度要达到100%;二是全体机关人员符合条件人员的报名率要达到100%;三是按照总体部署，报名人员全员参考率要达到100%;四是无论是笔试还是面试，党委的满意程度要达到100%;五是全体同志竞聘竞岗的行动要达到100%。
同志们，机关的人才队伍，是我镇社会事业可持续发展的重要支撑。我相信，只要大家同心协力、同心同德、共同努力，这次机关科室中层干部竞争上岗工作肯定能搞好，而且竞争出水平、竞争出风格、竞争出友好氛围。希望大家一定要积极参与，认真对待，把优秀干部选拔上来。同时，通过这项工作，达到锻炼干部、培养干部的目的;达到促进沟通、增进了解目的;达到提高认识、提高境界的目的;使广大机关干部的思想、工作和作风水平得到进一步的提高，为机关工作的创新发展提供人才动力。
最后，预祝参加竞争上岗的全体同志一定要沉着冷静，充分发挥出自己的杰出水平，取得好的成绩!
在街道科级中层干部竞聘动员会上的讲话第3篇
今天召开全校教职员工大会，主要内容：中层干部竞聘动员会上的讲话稿
学校新一轮中层干部竞聘工作动员；
学校新一届工会重组选举工作通报；
学校近期强化常规管理的几点要求。
学校新一轮中层干部竞聘工作动员
根据贾董对学校新一轮中层干部竞聘要求和校长室制定的《竞聘工作实施方案》，我校将在近期组织开展新一轮中层干部竞聘工作。今天召开全校教职员工大会，主要是对竞聘工作进行动员和部署。为确保这次竞聘工作顺利进行。下面，我就搞好这项工作讲以下几点意见：
一、竞聘方案的主要内容
（一）竞聘岗位及职数
学校拟设4个内设机构，竞聘岗位及职数作如下安排：
办公室 主任1人，副主任1人；
教务处 主任1人，副主任1人；
学生处 主任1人，副主任2人；
后勤处 主任1人，副主任2人。
根据我校管理工作实际，工会、团委和年级管理部相当于学校中层机构：
设工会主席1名，团委书记1名，年级部主任4名，享受中层干部待遇。
（二）竞聘条件
参加竞聘者必须具备以下基本条件：
1、热爱祖国，热爱教育事业，热爱学校，贯彻执行国家的教育方针和法规政策；为人师表，甘于奉献，有良好的职业操守。
2、具有强烈事业心和责任感，熟悉教育教学或专业业务，有履行岗位职责所需要的组织管理能力、文化水平和专业知识，有较丰富的实践经验。
3、勤奋工作，锐意进取，负重开拓，务实高效，具有较强的执行力和创新精神，近年来业绩显著，得到大多数同事的好评。
4、清正廉洁，严于律己，处事公道，以身作则，有全局观念，善于团结同事一道工作，在教工群众中有较高威信。
5、具有工作五年以上工作经历。新参加竞聘人员男同志不超过45周岁，女同志不超过40周岁。现任中层干部参加竞聘的，年龄可适当放宽， 50周岁以上的同志不
再担任办处中层干部（让一批年富力强的中青年同志挑起办处中层岗位的大梁）。
6、身体健康，精力充沛。
（三）原则、期限
聘用原则：
1、任人唯贤、德才兼备原则；
2、群众公认、注重实绩原则；
3、公开、平等、竞争、择优原则；
4、民主集中制原则。
聘用期限：
学校中层干部的聘期为一至三年。
（四）竞聘程序
1、制订方案。
按照贾董对学校新一轮中层干部竞聘工作要求，结合学校实际情况，制订中层干部竞聘工作的实施方案，明确竞聘职位、任职条件、工作程序以及实施时间等相关事项，报请贾董批准后，在学校教职员工大会进行动员，做好宣传发动工作，并组织民意推荐。今天会议最后一个议程，请全体与会教职员工无记名填写《吕梁市高级中学新一轮办处中层干部竞聘民主推荐表》（详见附件）。
2、公开报名。
竞聘中层干部岗位采用个人自荐，群众举荐，校长推荐相结合的办法，公开报名，填写《吕梁市高级中学中层干部竞聘报名表》（详见附件），在规定时间交校长室。报名人选可填报两个竞聘岗位。个人自荐的，须注明是否服从校长室安排应聘其他岗位。
3、资格审查。
根据中层干部的竞聘条件和推荐情况，校长室对报名对象进行资格审查，研究确定参加竞聘的人员名单。竞聘岗位数与参加竞聘人员的.比例原则上不少于1：2。
4、个人述职。
竞聘侯选人在学校教工代表大会上述职，介绍本人工作经历、德才情况、工作实绩以及做好竞聘职位工作思路。
5、民主测评。
在个人述职的基础上进行民主测评。民主测评主要对竞聘者的德才表现及其对竞争职位的适应程度进行评价。民主测评由校领导、中层干部、年级主任、学科主任、教工代表等有代表性人员参加，进行无记名投票。民主测评赞成票得票率高于50%的，可列为考察对象，测评结果作为确定考察对象的重要依据。
6、面试答辨。
对民主测评赞成票得票率高于50%的竞聘对象进行面试答辩。参加面试答辩会的
人员为校领导、中层干部和教师代表，贾董和校长担任面试主考。面试主要介绍自己的竞争优势，阐述如何做好竞争职位工作的设想，并就有关问题进行答辩。对竞聘者面试答辩情况将进行测评打分。
7、组织考察。
校长室根据竞聘者的德才表现、工作实绩、民主测评情况以及面试成绩，确定考察对象，组成考察小组，对考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面情况全面考察。
8、任前公示。
校长室将拟聘用人选报贾董批准同意后，在校内张榜公示，时间为五天。对公示期间反映的可能影响公示对象聘任的问题，及时予以调查核实并作出相应决定、回复。
9、决定聘任。
聘任人选确定后，学校召开教职员工大会，宣布竞聘结果，校长向受聘的中层干部颁发聘书。学校中层干部的聘期为一至三年，由校长聘任。
二、竞聘工作的重要意义
随着干部人事制度改革的逐步深入，全国各地大中小学公开选拔学校管理干部工作和干部竞聘上岗工作，已是大面积推行。从各地学校实施管理干部竞聘上岗的改革实践来看，一批优秀年轻干部走上了学校管理工作岗位，对推动学校各项工作起到积极作用，成效明显。我校新一轮中层干部竞聘上岗，对深化学校干部人事制度改革，对加强学校中层干部队伍建设，对推动学校办学跨越的发展，都具有十分重要的意义。中层干部在学校管理中处于承上启下的关键地位，发挥着至关重要的作用。做好我校的新一轮中层干部竞聘工作，事关学校今后三年建设和发展大局。
一是推动学校办学跨越的发展的现实需要。
新的办学形势，新的办学目标，对学校干部队伍素质能力的提高，提出了新的更高的要求。贾董决定实行新一轮中层干部竞聘工作，就是要选拔聘用一批优秀中青年干部到中层领导岗位上来，这是促进干部素质能力提高的一个重要举措。通过这次竞聘上岗，目的就是增强中层干部励精图强、奋发向上、不进则退的危机意识，激发中层干部刻苦学习、钻研业务、敢于竞争的进取精神，从整体上提高学校干部队伍的管理水平。 二是深化学校干部人事制度改革的具体步骤。
采取竞聘上岗这种方式选拔聘用干部，主要看的是一个干部的知识、能力、实绩和群众基础，只要符合竞聘的条件和资格，都可以站在同一起跑线上公开地参与竞争，为优秀人才脱颖而出创造宽松的环境，提供展示的舞台。同时，竞聘工作实行标准、程序、结果“三公开”，在竞聘各个环节，增强干部选拔的透明度，体现广大教工对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权，从机制上保证干部选拔聘用工作的公正性和科学性。同时逐步建立干部能上能下，能进能出，富有生机活力的用人制度。
三、竞聘实施的几点要求：
贾董对学校干部队伍建设十分重视，对学校的改革发展寄予厚望，希望校长室加强领导，发动全校广大干部教工积极参与，全力搞好这次新一轮中层干部竞聘工作。为了切实加强对这项工作的领导，学校成立由缪建新任组长、马新明任副组长，工会主席和教职员工代表组成的中层干部竞聘工作小组，具体负责竞聘工作方案的实施，研究决定竞聘工作中的相关事项。在这里我特别强调几点要求：
一要广泛动员，鼓励参与。校长室将采取多种形式深入宣传这次竞聘工作重要意义、指导思想、竞聘条件、选拔程序等，让中层干部和广大教工都了解到，参与竞聘，不仅是接受学校的挑选，而且是一种难得的经历，既是锻炼自己的机会，更是展示自己才能的机会。我们鼓励和支持符合条件的同志踊跃地报名竞聘，青年同志要大胆自荐，教工群众要积极举荐，把素质优秀、年富力强的同志推荐到中层管理岗位上来。
二是坚持程序，精心组织。这次竞聘工作将坚持《方案》中确定的指导思想，严格按照竞聘的各项标准和程序来操作。通过这项工作，把那些德才兼备、实绩突出、群众公认且又符合职位要求的优秀人才选拔上来，新组建的中层干部队伍将兼顾知识结构和年龄结构的合理性与科学性，实现我校人才资源的合理配置，激发上岗的干部干事业的活力，提高工作效率，为我校跨越发展提供有力的人才支持。妥善安置让位的中层干部，按照“老人老办法，新人新办法”和“能上能下，能干能民”的原则，学校对年龄过线而未参加竞聘的原中层干部，由校长室安排教学及相关管理工作，未达到二线年龄竞聘落选原中层干部，将回到学科、年级组从事教育教学工作。
三、严肃纪律，杜绝违纪。实行中层干部竞聘，是我校干部人事制度改革一项重要举措，是一项政策性纪律性很强的工作，事关学校的稳定与发展。我们将认真执行贾董的指示要求，严格聘用程序，做到“公正、公平、公开”，一旦发现有拉帮结伙、暗箱操作或打击报复、等行为，校长室将追究有关人员的责任，严肃查处。
我相信，有贾董的关怀和指导，有校长室的高度重视和精心组织，有全校教职员工齐心努力和共同配合，我校这次新一轮的中层干部竞聘工作一定会取得圆满成功，达到我们的预期目的。