2021最新爱国热爱祖国主题班会3篇
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2021最新爱国热爱祖国主题班会3篇第1篇
一、活动目标
1、八年级语文教材中出现了【兰诗》、《最后一课》、《陶四指》等作品,这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义精神,因而以此为契机设计了这一主题班会。
2、通过回顾祖国历史(片段)之一,让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事,培养学生朴素而深沉的爱国情感 。
3、通过模仿和视听,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。
三、活动准备
多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。
四、活动过程
(一)主持人宣布开始
无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人,
无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
第一版块——沧桑岁月
班会主题版面出现(屏幕):
回顾历史,祖国因我们而欣慰;
脚踏实地,我们因祖国而自豪;
展望未来,我们与祖国共腾飞;
以及展示祖国各方面成就的图片。
1. 演讲者演讲(渲染气氛)(大屏幕打出四个大字:苍桑岁月,后出现三四十年代战争时期的图片。)
2. 小合唱《在松花江上》引入音乐剧。
学生:下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前,听奶奶说,我爷爷的家庭是一个很兴旺的家庭,可是爷爷为了自己的理想,在那个非常的时期,不顾家庭的反对,毅然走上了革命的道路。
3.音乐剧:国难当头,挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择:父子争吵。(以旧上海图片做背景,表明爷爷家庭背景)小合唱《红星照我去战斗》。
学生:我的爷爷参军了,那时的爷爷是个好勇敢的战士,不久便荣升连长,可是,在一次战斗中爷爷受伤了,于是……
(配合小合唱,部队前进的图像,表明爷爷从军),爷爷受伤(配以激烈战争的图片,衬托爷爷受伤),半月后与奶奶相识(战争时期医院做背景,表明爷爷入院)
学生:这就是我爷爷和我奶奶的故事。
在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》。
4.小合唱《东方红》结束第一块(开国大典图片,表明建国)。
学生:中国人民经过长期坚持不懈的斗争,终于站起来了,从此中国人民走入了一个建设自己家园的新时期,我们现在过上了幸福快乐的生活,但我们不能忘记我们的领路人,改革开放的总设计师——邓小平。
第二版块
风雨历程
5.(大屏幕打出“风雨兼程”四个大字,出现一段邓小平的录象:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!)舞蹈《春天的故事》,用艺术化的手法展示改革开放后的祖国。
6.音乐剧:在骨肉分离上有矛盾;在祖国改革、建设、开发上有统一:
学生:时间过得真快,转眼间我们走入了80年代,爷爷从一个好帅、好勇敢的小伙子,变成了一个白发苍苍的老人,奶奶也从那个活泼可爱的小护士变成了三个孩子的祖母。听姑姑说,在她年轻的时候也曾为自己的理想努力过。。。。。。
7.母女矛盾(家属楼做背景),儿子劝解。
(学生)5天后,我的姑姑收拾好行装,奔赴青海。奶奶说,她永远不会忘记那天火车站的一幕……
母女和解,送女起程(火车站背景,小合唱《鲁冰花》)。
(学生)我姑姑走了,带着她的理想、她的追求去了青海,投身到西部大开发的洪流中。说不清是一种什么感情,直到现在我一直认为姑姑很了不起,因为她选择了自己的路,选择了为国贡献青春的路。
第三版块 未来宣言
8.演讲者总结前两个故事,并表决心。
9.歌曲《激情飞扬》。
(学生)华夏儿女走向世界,激情飞跃,我貌创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。
10.同学畅谈理想:祖国,我们深情地对你说(屏幕出现大字,以国徽、华表为主要背景),同学自由发言。
(二)主持人出场总结
甲:保卫祖国,祖辈们披肝沥胆。
乙:支援边疆,父辈们义无返顾。
丙:勇攀高峰,我们会再创辉煌。
甲:为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。
乙:为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。
丙:为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。
甲:不忘祖辈的故事,让鲜血撒向祖国的山山水水。
乙:铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木。
丙:创造我们的故事,让创新重写中国的辉煌明天。
甲乙丙:祖国母亲,让我们永远与你同行,
祖国母亲,让我们并肩携手开创未来。
同学们齐唱《同唱一首歌》。
(三)班主任总结
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。
无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
五、活动建议
1.班会活动的选取要有利于调动学生的激情。
2.选题不应怕大,大题可以用小的切入点来表现。
2021最新爱国热爱祖国主题班会3篇第2篇
小眼睛看大中国
——永宁小学四中队主题中队会方案
教育目的:
1、 培养学生的民族精神,提高学生的道德修养。
2、 使学生传承中华美德,了解发扬传统美德。
3、 了解祖国的乡土风情,人文景观。
活动形式:
舞蹈、相声、小品、合唱,时装表演、诗朗诵。
活动时间:
2005年12月
活动过程:
集合、报告,出旗(略)
主持人(甲):
同学们,中国是一个古老的文明古国,她具有悠久的历史,灿烂的文化。她所创造的灿烂的文化,尤其是永放光芒的传统美德,是全世界各民族共同的瑰宝。今天,我们永宁小学四中队在这里举行“小眼睛看大中国”主题队会,请辅导员老师批准。
辅导员;(略)
主持人:(乙)
“小眼睛看大中国”主题队会现在开始。下面请中队长讲话。
中队长:
同学们,祖国是中华民族所有儿女的集合,是13亿人的大家庭。它,有山的巍峨,河的宽阔。面对我们伟大的祖国,怎能不豪情满怀?今天,我们四中队的队员用自己编排的节目,赞美我们的大中华。
主持人:(甲)
我们的祖国,历尽沧桑,饱受帝国主义的欺负。中国共产党、毛主席领导中国人民前赴后继、英勇战斗,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座压在中国人民头上的大山。建立了新中国。我们永远怀念伟大领袖毛主席。
主持人:(乙)
请欣赏舞蹈《北京的金山上》
舞蹈《北京的金山上》
主持人:(甲)
我们中华民族不但景色美丽,而且物产丰富。各地的风味小吃都名扬天下。请听陆新成、陆超凡同学的相声《吃》。
相声:《吃》。
主持人:(乙)
俗话说:民以食为天,改革开放后,人民生活水平提高了。吃得好,穿得更好。请看我班的时装表演队的时装表演。
时装模特表演。
主持人:(乙):我们的生活一天比一天好,但我们不能忘箭去艰苦的年代。革命先辈为了新中国,艰苦奋斗。今天的幸福生活来之不易啊!请欣赏舞蹈∠泥湾》
舞蹈∠泥湾》
主持人:(甲)
我们中华民族是龙的传人,五千年来,勤劳勇敢的中国人民在960万平方公里的国土上,创造了无数的世界文明。请听孔亦珊、严凯鑫同学的相声《中国世界之最》
相声:《中国世界之最》。
主持人:(乙)
我们的祖国,有山有水,风光秀丽。我们中华民族逝老而年轻的民族。
我门老而又年轻的祖国母亲,已经五十六岁了。今天,我们班的陆子阳同学,要用诗歌来庆贺祖国母亲的生日。请听陆子阳同学的诗朗诵《爱我古老而年轻的中华》
诗朗诵《爱我古老又年轻的中华》
主持人:(甲)
改革开发以来,随着生活环境的变化,社会上的语言也在变化,请听相声《改革开放新词多》。
相声《改革开放新词多》。
主持人:(乙)
我们生活在社会主义改革开放的年代是多么幸福啊,党是太阳,我们就像天上的小星星,闪耀着美丽的光芒,让我们用口琴来演奏,歌唱我们幸福的童年。
口琴合奏:《闪闪的小星》
主持人:(甲)
我们是一个炎黄子孙,我们爱自己的祖国。
我们是了不起的中国人,我们要继承发扬中华民族的传统美德,努力学习,长大后为振兴中华贡献自己的一份力量。
主持人(甲、乙)
下面请听大合唱《中国》
大合唱:《中国》
主持人:(甲)
下面请辅导员老师讲话。
辅导员讲话(略)
呼号,退旗。宣布活动结束
2021最新爱国热爱祖国主题班会3篇第3篇
争当文明小公民
中心四(2)班主题活动
活动目的:
培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备:
1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
2.文明章若干个,光荣花若干朵。
活动过程(查找教学资源?快到中国备课网:http://www.tt53.cn!各科教案完全免费!):
主持人:“争当文明小公民”主题队会现在开始。
甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲:最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。
乙:然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好?
《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。
甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。你看,正好来了几位……(小品:《不要乱扔果皮》)
乙:如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢?(指名两名同学上场 )
一学生:他们说的,也是我们想对大家说的。不过,我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧!
小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。
社会是个大家庭,人人都要多关心。
花草树木有感情,请你别伤它的心。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道,这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。
我们都要讲公德,人人才会夸你棒!
夸你棒!
甲:先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。
三月如清泉,四月漾蜜糖,
五月连喜讯,月月把“让”唱。
探亲访友的想让,登山游湖的想让
车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让
我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,
我的损失远比你大,可谁都不适意的―让
大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。
挡在我的路上,
就开一次绿灯吧……让!
并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!
甲:退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下!歌舞《歌声与微笑》
乙:社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行动起来,还留心观察身边的人和事,设计绘制了一幅幅色彩鲜艳,形象生动的公民道德宣传画,创编了许多小故事、歌舞、小品,在学校、社区、公园进行宣传。(两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画)
甲:从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗?(队员一从座位上跑上讲台:让我先来介绍我们小队的一些学生吧!
乙:在本学期还有很多队员也取得了较大进步,还涌现出很多好人好事,下面我就宣布文明章的获得者有:(名单略)请辅导员老师给这些同学颁发奖章。
乙:在校园里,我们是文明的学生;
甲:在家庭中,我们是文明的孩子;
甲乙:在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾,明天是好公民》来结束今天的班会吧!
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