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在迎六一青少年现场书法大赛上的讲话

在迎六一青少年现场书法大赛上的讲话

更新时间:2021-02-22 14:51:35

动员大会发言稿

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在迎六一青少年现场书法大赛上的讲话第1篇

在“迎六一、颂家乡、展风采”百名青少年现场书法大赛上的讲话

  

同志们、青少年朋友们:

  

大家好!值此生机盎然的美好日子里,由团市委和市书法家协会主办的“迎六一、颂家乡、展风采”百名青少年现场书法大赛隆重开幕了。在此,我代表今天到会的各位领导,对本次书法大赛的召开表示热烈的祝贺!

  

书法是以书写汉字为基础,通过布白、结构、用笔及点画运动来表现意蕴和情感的艺术。书法艺术体现出博大精深的民族传统美学思想,体现出书法者的精神气质和美学追求。书法艺术是最具代表性的东方艺术,中国书法不仅具有悠久的历史,而且在当代艺术中显示出了顽强的生命力,拥有很高的审美价值和广泛的群众基础。

  

随着电脑的普及,人们的书写观念也在发生着变化,许多人都认为电脑打印可以代替书写,不必重视写字训练。其实,写字是书写者学识、涵养、性格和气质的流露,是品格和性情的表现,是道德情感的反映,是人生意境的营造和享受。字是人的第二面孔,一手好字,时时受用,终生获益。书法艺术可以陶冶净化人的性灵,可以让人变得安静、细腻,能培养人的坚定毅力、信念和恒心,创作、欣赏书法作品是发现美、感悟美、酝酿美、创造美的过程,对于青少年来讲,书法可以提升青少年的审美素养,培养出有规有矩、善始善终的良好行为习惯,形成阳光的价值观。

  

青少年是祖国的花朵,民族的希望,精彩纷呈的书法艺术需要广大青少年继承和发扬光大。团市委、市书法家协会在“六一”儿童节来临之际,举办这次书法大赛,我觉得非常有意义,更是对我市青少年教育工作的大力支持。这对在我市广大青少年中掀起弘扬民族传统文化、学习书法的热潮,打造一个让青少年施展艺术才华的平台,具有非常现实的意义。希望此次大赛能够延伸素质教育的触角,营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,实现通过书法艺术活动促进青少年全面发展的教育目的。

  

衷心希望,广大青少年要励志好学,继承和发展中化民族传统文化,要做继承和弘扬传统文化的时代先锋,努力用前辈们创造的优秀文明成果武装自己,做民族文化的传承者,把民族文化体现在日常学习和生活中,贯穿到未来人生的具体社会实践中去,在创新与发展中不断为民族文化增添新的时代内涵。同时,要开阔视野,擅学勤思,不断提升自我综合素养,早日成为祖国有用之才。

  

最后,预祝参赛的各位选手都能取得好成绩,预祝书法大赛圆满成功!谢谢大家。

在迎六一青少年现场书法大赛上的讲话第2篇

领导、老师们、小朋友们、家长朋友们:

大家上午好!

在六·一国际儿童节即将到来之际,我们举办这次绘画讲故事比赛。首先我代表幼儿园全体教职员工欢迎银城学管会毕主任的到来,并向多年来支持我们幼儿园的家长们表示诚挚的谢意!

今天,我们举行绘画讲故事比赛活动,给我园幼儿塔建了一个展示自我的平台,也是向各位家长们对幼儿一年来的成长从一个侧面做以汇报。

一年来,我们深入贯彻落实《幼儿园指导纲要》,严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》。继续坚持“健康、愉快、自由、益智”的办园理念和安全第一、健康第一、质量第一的办园方向,努力打造让幼儿开心,让家长放心的一流幼儿园。

为了提高办园质量,首先我们加大了教师培训力度,组织教师开展了“人人奉献一节优质课活动”,教师们利用业余时间,观看优质课教学录像、学习课件制作,利用周六进行校本培训。这些活动的开展使我园教师的理论水平和实践能力都有了很大的提高。

为了给幼儿创设一流的教育环境,我园加大硬件投入,办公室安装电话、上宽带网、各班配备高标准语音座、安装校园广播。形成传统教学与网络化、现代化教学相结合,在安全方面,不仅制度健全、人员到位,而且安装了电子监控系统。

为了促进幼儿的全面发展、和谐发展和个性发展。我们把活动和课程内容有机的结合起来,积极开展丰富多彩的活动。在活动中孩子得到了锻炼、教师得到了提高。在日常的活动中我们更注重幼儿的安全常识教育。做到月月有内容、周周有活动,用不同的形式对幼儿进行全脑教育,促进了幼儿综合智能发展。

在我县幼儿园行列中,我园始终在各个方面起到率先垂范的作用,今年4月份,全县7所学校成为山东省教育学会会员单位,其中只有一所幼儿园就是我们西关小学幼儿园。

现在,我们幼儿大班的孩子马上就要升入一年级,将到我们西关小学继续学习。我校将进一步更新教学理念,提高办学水平,让孩子在西关小学这个大家庭里快乐的成长。最后,祝小朋友快乐,祝家长身体健康,万事如意!

在迎六一青少年现场书法大赛上的讲话第3篇

  小雪人的故事名字叫《雪孩子》

  森林有一个小木屋,小木屋里住着兔妈妈和她的孩子——小白兔。有一次森林里下雪,那雪可大呢,动物们都不敢出来,家里的食物越来越少。后来大雪终于停了,现在,兔妈妈可以趁着雪停到外面找些吃的回来。

  可是谁来和小白兔做伴呢,兔妈妈想了一个好办法,那就是给小白兔堆一个雪孩子。有了雪孩子,小白兔就不寂寞了,他多高兴啊。可是因为家里只有半个胡萝卜,所以雪孩子的鼻子只能短短的,一点不神气。不过因为小白兔答应妈妈回来一定给雪孩子安一个高鼻子,雪孩子就满意了。

  现在兔妈妈可以安心地出去了,小白兔回到屋里,推上门,向火塘里添了一大把柴,这才坐了下来。火苗热烈地跳跃着,火光给小白兔添上了一层玫瑰色。它浑身暖乎乎的,不久就进入梦乡去了。

  屋外,雪孩子舒展着腿和臂,开始跳起舞来。它跳着、跳着,慢慢地就跳到树林里去了。

  可爱的雪孩子喜欢帮助别人,在树林里它帮小松树抖掉身上的雪,使它站直了腰。而且还救了一只小松鼠,因为它不小心从树上掉下来,雪孩子正好接住它。

  后来雪孩子还碰到了一只冻僵的翠马,在小松鼠的协助之下,它们把翠鸟放回鸟巢,还用树叶做被子温暖翠鸟冰冷的身体。最后,翠鸟又醒过来了,飞起来了,唱起来了。

  可是,等雪孩子回到屋前的空地上时,它发现小木屋着火了,但是可怜的小白兔还在睡梦中呢。雪孩子喊什么它都听不到,最后,雪孩子勇敢地冲进正在燃烧的屋子。火,像猛兽般扑来,可是它顾不上这些。

  雪孩子张开了两条细弱的臂膀——它的臂膀本来是粗壮结实的,可是火在融化它,使它的臂膀也越来越细小了。不过,它还是用身体抵挡着烈火的袭击,尽力不让火舌燎着小白兔,勇敢地把小白兔抱出屋子。

  那只曾被雪孩子救活的翠鸟飞来了——是这场大火把它召唤来的。现在,它所看到的雪孩子已经又瘦又小,而且它还在变,变得更瘦更小。等它刚把小白兔稳稳地放在空地上,就很快地融化成了一排水,一摊洁净的水,只有那半个胡萝卜做的鼻子留下来。

  翠鸟焦急地飞出去找兔妈妈,兔妈妈很快就回来了,可是它能有什么办法呢,它给小白兔带来和很多好吃的,当然还有又大又长的胡萝卜,可是雪孩子已经再也不需要鼻子了。

  太阳出来了,地上的雪开始融化了,雪水又变成水蒸气,飘飘渺渺慢慢地弥散到空气中,可是小兔子分明又看到雪孩子了。

  “妈妈,你快瞧!”小白兔指着白云说,“雪孩子在天上呢!”

  是的,现在天上多了一朵白云,那朵纯洁的白云正是雪孩子,又壮健,又漂亮。它在高高的天空里向小白兔它们挥手哩!

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