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共人男生人女生人；本班相对而言数学尖子约人中上等生约人中等生约人中下生约人差生约人。２4班在初中升入高中的升学考试中数学成绩在100’及以上的有人80’—99’[查看全文]
情悲剧的女主人公在悲剧中的态度有何不同。有了一个写作的目的要求促使学生多去诵读诗歌去比较同一作者的不同诗歌不同作者的同一题材诗歌还可拓展阅读当代诗人的同题材诗歌[查看全文]
惯学会自我管理树立明确的人生目标力争更高更快地发展自己为高三冲刺奠基我拟订班级德育工作计划如下：一用完整的思想行为规范条例约束学生努力促成学生尽快形成规范意识逐[查看全文]
深入开展新课程教学改革。以提高学生中考成绩为出发点注重培养学生的基础知识和基本技能提高学生解题答题的能力。同时通过本学期的课堂教学完成九年级上册数学教学任务。并[查看全文]
“主人翁”意识人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规抓好自习课纪律提高课堂效率。利用班会等课余时间对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任本人要做到早上早到教室[查看全文]
比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的有较强的学习愿望行为习惯较好上进心强。但班级气氛沉闷不够活跃尤其是课堂气氛。同时个别学生也存在某些问题如课堂上[查看全文]
实效型。二工作目标：由于新的教学改革本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好学生的学习热情还算可以但适应总是需要一个过程的只不过是长短而已。因[查看全文]
步发展学生的抽象思维能力提高解决问题的能力。（二）在空间与图形方面安排了观察物体和多边形的面积两个单元。在已有知识和经验的基础上探索并体会各种图形的特征图形之间[查看全文]
读课外书籍培养读书做记号的习惯。（8）继续培养写日记的习惯能够做到爱护图书并养成习惯。2．汉语拼音。继续巩固汉语拼音利用汉语拼音帮助识字阅读学习普通话。3．识字[查看全文]
言技能完成某项任务。8．能演唱已学过的英语歌曲能诵读已学过的英语歌谣。教材内容分析本册教科书6A相比安排了大量形式多样情景真实语言自然趣味性强的语言实践活动并着[查看全文]
;加强学生参与学习的过程管理继续在探索中高年级的“自主合作探究”低年级的“玩中学”的学习模式培养学生创新精神和实践能力努力在学的科学习的高效上做文章。建立一支高[查看全文]
进修和学校的集体备课的活动使我校的教学思想一直紧跟教育改革的步伐。提高个人的业务水平充分发挥每个人的长处。3.大课间每天有专人负责按时上满上好大课间保证学生每天[查看全文]
为青少年学生创造文明健康丰富多彩德智体美劳全面发展的育人氛围促进青少年学生健康成长。秉承“以人为本”“教育即服务”的办学理念坚持公益性和服务性原则以服务青少年为[查看全文]
预案体系包括综合应急预案火灾事故电力系统故障等专项应急预案和现场处置方案。（1）综合应急预案：规定宾馆（饭店）应急组织机构和职责应急相应原则应急管理程序等内容。[查看全文]
预案适用于医院内发生安全事故的应急抢救现场处置工作。1.4应急预案体系应急预案体系包括综合应急预案火灾事故电力系统故障等专项应急预案和现场处置方案。（1）综合应[查看全文]
知识点）（力的概念二力平衡条件密度压强光的反射定律和平面镜成像特点凸透镜成像规律比热和热量的计算欧姆定律串并联电路的特点电功电功率）。在此出部分知识点填空题,配[查看全文]
决定本期教学的时候需要注意在备课中增加趣味性以此来提高学生对英语学习的兴趣同时注意在面对绝大多数学生时注重打好基础从最基本的东西抓起避免拔苗助长。（二）认真抓好[查看全文]
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