五班班呼――有创意的班级抖音文案36则

以下是为您推荐的《五班班呼――有创意的班级抖音文案36则》，希望能对您的工作、学习、生活有帮助，欢迎阅读参考！

1、龙马五班，龙飞凤舞；龙飞九天，凤舞神州。

2、求是入微，守正豁达。我们的征途是星辰大海。

3、马致千里，龙吟九州。

4、班旗、班歌和班呼，只要你用心参与，班级就是我们最好的IP。

5、五班五班，风雨同帆；勤学为翼，龙马平川。

6、龙马五班，龙腾马跃；博学敏思，立志构新。

7、文武兼备，百炼成钢；龙马五班，地表最强。

8、龙马五班，潜龙在渊；斗志昂扬，一马平川。

9、龙马五班，风雨同舟；文韬武略，挥斥方遒。

10、志存高远，身体力行；龙马五班，共创辉煌。

11、《无机非1503班级誓言》

12、挑战不可小觑

13、《无机1502班班级誓言》

14、男领：千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

15、释放激情无悔青春

16、向浩瀚的星空

17、跨上时光的骏马

18、但那颗追梦的心啊

19、就勇敢地吐露真诚

20、我的梦，将变成一颗参天的大树

21、创最好的班级做最好的`自己

22、提高效率——少说点儿，多做点儿，成绩提得高一点儿。

23、不思进取者，莫入；喧哗吵闹者，莫入；来学睡觉者，莫入。

24、嫉妒心理是在自己不如别人优越，有了失落感时才会产生的，嫉妒心是对某些方面超越自己的人的一种嫉恨，是对无意或有意竞争者的一种仇恨心。

25、在幼儿中嫉妒心理的突出表现为失落感。引起幼儿嫉妒的内容是多种多样的，如别的小朋友被老师表扬了，而他没有得到表扬；有的小朋友参加六一儿童节的节目，而他没有参加；有或者是在一些有竞争的体育活动中失败了；都可能引起幼儿的嫉妒心。

26、为了解决幼儿的.这一问题，设计本课如下。

27、幼儿能以正确的心态对待比自己能力强的幼儿。

28、重点：让幼儿理解当别人比自己强时，不应产生嫉妒心理而是要产生努力进取的心理。

29、难点：如何引导幼儿将嫉妒心理，转变为自己努力的动力。并提倡幼儿的相互协作能力。

30、课件。

31、询问那些没有得奖的幼儿的心情？幼儿讲述完自己的心情后老师不作评判，先讲述故事，请幼儿听一听小青蛙是怎样做的？

32、幼儿充分讨论后说一说小青蛙是怎样做的？如果你是小青蛙你会怎样做呢？幼儿回答问题。

33、播放多媒体，教师提出问题后，请幼儿带者问题仔细聆听故事。

34、幼儿听完故事后回答老师提出的问题，小青蛙看到小鱼会数泡泡是怎样做的？如果你看到别人有的地方比你强，你会怎样做？可是在生活中我们经常会遇到一些小朋友在某些方面比自己强，那么以后在遇到这种情况的时候我们要向小青蛙那样积极的向你自己强的小朋友学习。

35、教师小结：当看到有的小朋友比自己强时，我们应该想的不是嫉妒和生气，应该更加努力学习别人的长处，使自己更加优秀。

36、幼儿分成两组，分别把两两的左脚和右脚绑在一起，进行跑步比赛，在比赛中，老师有意识的引导幼儿只有两两合作才能有好的成绩，让幼儿在活动中体验合作的快乐。