2010年幼儿园工作计划
- 更新时间：2011-04-15
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计划方案
以下是为您推荐的《2010年幼儿园工作计划》，希望能对您的工作、学习、生活有帮助，欢迎阅读参考！
2010年幼儿园工作计划
一、指导思想：
2010年在期待中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持在以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“新征程、新发展、新贡献”的总体要求，认真贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展.教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。
二、工作目标
（一）幼儿发展目标
孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯.文明礼仪.行为规范。
（二）教师发展目标
让每一位教师拥有健康.平和.阳光.积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
（三）幼儿园发展目标
管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。依据泉教初〔2009〕6号和安政综[2007]183号文件精神，进一步加强农村小学附设学前班(幼儿班)和幼儿教学点建设与管理，逐步实施2010-2015年镇幼儿园布点规划，完成镇中心幼儿园的建设，同美幼儿园办成寄午制幼儿园，登记注册一批民办幼儿园，规范整顿一批民办幼儿园。
三、工作措施
（一）重点工作
1.改革教师备课方式，各园应成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教育活动的有效性。
2.强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。
3.各班根据本班实际拟订班级养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
4.继续抓好班级特色课程的开展，4月底各园应开展特色课程展示活动。
5.各园应开展形式多样、内容丰富的“六一”庆祝活动。
6.切实搞好幼儿开学典礼、毕业典礼、闭学式。
（二）常规工作
1.抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全护导制;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
2.切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案，并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。
3.加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
4.采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道.多形式开展家教宣传活动;开好每学期一次的家长会，组织好每学期两次的亲子活动。
5.充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。
6.添置幼儿玩具与部分设备，不断完善办园条件。
7.树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集.整理与保存。
三、学期工作月份安排
二月份：
1.各园报名注册，完善相关资料。
2.各园拟订计划。
3.各园确定园本教研主题。
4.幼儿园安全工作检查、保教常规检查。
5.完成幼儿园2010-2015年发展规划
三月份：
1.各园开展教师教案展示评比。
2.各园开展教师听评课活动。
3.检查民办幼儿园规范办学情况。
4.对名仕、嘉裕两所民办幼儿园进行登记注册验收。
四月份：
1.各园开展教师教育随笔展示评比。
2.各园开展班级特色课程展示活动。
3.随机检查幼儿园保教常规。
4.举办幼儿智力七巧板比赛活动(具体另行通知)。
五月份：
1.各园开展教师读书笔记、读书心得展示评比。
2.保教常规检查，对申请登记注册的幼儿园进行初检。
3.组织参加县开展的县直幼儿园与农村(民办)幼儿园互动学习交流活动。
4.开展幼儿教师自制教玩具比赛(具体另行通知)。
六月份：
1.各园开展“六一”儿童节庆祝活动。
2.各园开展家长开放日活动。
3.各园开展幼小衔接工作。
4.迎接市幼儿园保教常规检查。
5.开展幼儿园教学观摩研讨活动(具体另行通知)。
七月份：
1.学前教育年会论文评选(具体另行通知)。
2.各园举行幼儿毕业典礼、闭学式。
3.学期工作总结。